Suasana kelas berubah menjadi ruang eksplorasi ilmiah ketika para siswa berdiskusi tentang proses penyaringan air . Kegiatan ini menjadi bagian dari rangkaian pembelajaran bertema ketahanan udara yang berlangsung di UPT SDN 068008. Para murid diajak memahami bagaimana air kotor dapat dijernihkan melalui teknik penyaringan sederhana, serta mengapa akses air bersih sangat penting bagi kehidupan sehari-hari. Dalam diskusi kelas yang difasilitasi guru, siswa tampak antusias mengemukakan pendapat dan pengalaman mereka. Mereka bertanya-tanya bagaimana air bisa berubah dari keruh menjadi jernih, bahan apa saja yang bisa digunakan untuk menyaring udara, dan bagaimana mereka bisa mencoba membuat alat penyaring udara sendiri dari bahan bekas seperti pasir, batu kerikil, kapas, dan botol plastik.